Mets-toi ça dans la tête ! Les stratégies d’apprentissage à la lumière des sciences cognitives

Question 1 sur 5

Selon les auteurs, pourquoi la relecture est-elle trompeuse ?

Un texte familier se lit facilement, et cette aisance ressemble à de la compréhension. Relire donne donc l'impression d'avoir tout retenu, alors que ce n'est pas le cas.