L'art de la pensée créative
Rod Judkins, 2015
Un jour, Salvador Dalí a répondu « oui » à presque toutes les questions sur son métier, et c'était vrai. Rod Judkins, artiste et enseignant au Central Saint Martins, à Londres, a rassemblé des histoires d'artistes, de scientifiques, de designers et d'entrepreneurs pour montrer que la pensée créative s'entraîne comme un muscle. On y trouve des méthodes qui aident à inventer du nouveau dans n'importe quel métier comme dans la vie de tous les jours.
Pour qui
Pour les personnes qui ont pris l'habitude de penser que la créativité n'est pas faite pour elles, et pour toutes celles qui se sont enlisées dans leurs façons habituelles de travailler et veulent à nouveau inventer.
Les élèves entrent à l'école comme des points d'interrogation et en sortent comme des points finaux.
L'homme qui répondait « oui » à tout
Dans le jeu télévisé américain What's My Line?, des célébrités aux yeux bandés posaient des questions à un invité mystère et tentaient de deviner son métier. Un jour, l'invité était Salvador Dalí, et le jeu s'est vite retrouvé dans une impasse : il répondait « oui » à presque toutes les questions. Écrivain ? Oui, il avait publié trois essais et un roman. Se produit-il en public ? Oui aussi. À la fin, l'un des participants n'y a plus tenu et s'est exclamé : il n'y a rien que cet homme ne fasse !
Et ce n'était presque pas une exagération. Dalí dessinait des meubles, des bijoux et des flacons de parfum, tournait des films, a conçu sa propre maison et a dessiné le logo de Chupa Chups, toujours utilisé aujourd'hui. Il ne séparait pas ses activités en importantes et secondaires. Si quelque chose lui semblait intéressant, il essayait, tout simplement.
Rod Judkins, artiste et enseignant au Central Saint Martins, à Londres, pense que chacun peut vivre ainsi. À l'école, il avait le sentiment qu'on y étouffait la créativité comme une chose dangereuse. C'est en école d'art qu'il s'est senti chez lui pour la première fois : les erreurs y étaient jugées utiles, et essayer puis échouer était normal. Depuis des années, il transporte cet esprit dans les entreprises et les bureaux, lors de formations pour des comptables, des ingénieurs et des entrepreneurs.
Son livre se compose de 89 courts essais, et l'auteur conseille de l'ouvrir à n'importe quelle page. Ici, ils sont regroupés en six fils : d'où vient vraiment le « talent », pourquoi l'expérience gêne parfois, que faire des erreurs et des critiques, comment travailler avec les idées et où les trouver. L'idée principale de Judkins est simple : la pensée créative n'est pas un métier, mais une façon d'aborder sa propre vie.
Michel-Ange avait une équipe
En 1550, le biographe Giorgio Vasari a qualifié Michel-Ange de « divin ». Selon lui, le talent était un don de Dieu, et un tel don ne revient qu'à quelques élus. Judkins estime que cette histoire a donné naissance au culte du génie, qui persuade encore beaucoup de gens que la créativité n'est pas pour eux.
Vasari a passé l'essentiel sous silence. Les archives ont conservé des centaines de factures pour le travail d'assistants, et rien que sur le plafond de la chapelle Sixtine, une douzaine d'artisans travaillaient en permanence. De plus, Michel-Ange avait grandi parmi des tailleurs de pierre et tenait un ciseau depuis l'âge de six ans. À douze ans, il avait déjà passé des milliers d'heures à sculpter la pierre, et à quatorze, il était devenu l'apprenti d'un peintre. Selon l'auteur, c'était moins un don qu'une compétence longuement cultivée. Il compare Michel-Ange à un réalisateur moderne comme Francis Ford Coppola : une réussite immense, mais pas surhumaine.
Même chose pour les Beatles. L'Amérique a cru à un miracle soudain, mais Lennon et McCartney jouaient ensemble depuis 1957. Dans les clubs de Hambourg, le groupe se produisait huit heures par jour, sept jours sur sept, et en 1964, il avait accumulé environ 1 200 concerts. Leur façon de répéter compte aussi : ils ne reproduisaient pas les tubes des autres jusqu'à en faire une copie exacte, ils expérimentaient avec eux jusqu'à ce que les chansons deviennent les leurs.
D'où la distinction sur laquelle insiste l'auteur. La mauvaise pratique, selon Judkins, c'est la répétition machinale pour atteindre la perfection. La bonne consiste à inventer quelque chose à chaque fois. Quand Matisse peignait une série de tableaux d'après le même modèle, ce n'était pas sa précision qui grandissait à chaque œuvre, mais son inventivité.
Judkins invite tout le monde à ses formations en entreprise : comptables, secrétaires, techniciens. À la fin de la formation, les employés « non créatifs » s'étonnent de ce dont ils sont capables. Il compare la pensée créative à un muscle qu'on renforce par l'exercice, et donne des exercices de cinq ou dix minutes, comme à un sportif qui se met en forme par de courtes séances.
L'auteur
Rod Judkins est artiste, écrivain et enseignant. Depuis 1999, il forme les étudiants du Central Saint Martins, à Londres. Ses tableaux ont été exposés à la Tate Britain et à la National Portrait Gallery, et il anime des formations à la créativité pour des entreprises du monde entier.
Tous les livres de l'auteur: Rod Judkins
Notions du livre
- Michel-Ange
- Beatles
- Wright
- Dyson
- Jobs
- Samuelson
- Gates
- Dalí: Salvador Dalí, peintre surréaliste espagnol. En plus de ses tableaux, il a créé des films, des meubles, des bijoux et du design publicitaire.
- Central Saint Martins: Le Central Saint Martins College of Art and Design, à Londres, l'une des écoles d'art les plus célèbres au monde. L'auteur y enseigne depuis 1999.
- Vasari: Giorgio Vasari, peintre italien et auteur de biographies des artistes de la Renaissance. En 1550, il a qualifié Michel-Ange de « divin ».
- Coppola: Francis Ford Coppola, réalisateur américain, auteur de la trilogie « Le Parrain » et du film « Apocalypse Now ».
- Lennon: John Lennon, musicien et auteur-compositeur, l'un des fondateurs des Beatles.
- McCartney: Paul McCartney, musicien et auteur-compositeur. Avec Lennon, il a écrit la plupart des chansons des Beatles.
- Matisse: Henri Matisse, peintre français, l'un des grands maîtres de la peinture du XXe siècle.
- Guggenheim: Le musée d'art moderne Solomon R. Guggenheim de New York, ouvert en 1959. À l'intérieur du bâtiment, une rampe s'élève en spirale.
- Aspirateur cyclonique: Aspirateur sans sac : la poussière y est séparée de l'air par un flux tourbillonnant.
- Louis: Louis Judkins, le fils de l'auteur du livre.
- Benedictus: Édouard Benedictus, compositeur, écrivain et peintre français, inventeur du verre de sécurité.
- Nitrate de cellulose: Composé chimique à base de cellulose. Il se trouvait dans la fiole de Benedictus et a maintenu ensemble les éclats de verre.
- Chandrasekhar: Subrahmanyan Chandrasekhar, astrophysicien, lauréat du prix Nobel de physique. Son modèle de l'évolution des étoiles a servi de base à la théorie des trous noirs.
- Lichtenstein: Roy Lichtenstein, peintre américain, l'un des créateurs du pop art, connu pour ses tableaux dans le style de la bande dessinée.
- Pop art: Courant artistique des années 1950 et 1960 qui puisait ses images dans la publicité, la bande dessinée et la culture de masse.
- Murch: Walter Murch, monteur et concepteur sonore américain, qui a travaillé avec Coppola sur « Apocalypse Now ».
- Picasso: Pablo Picasso, peintre espagnol, l'un des fondateurs du cubisme, auteur du tableau « Guernica ».
- Hemingway: Ernest Hemingway, écrivain américain, auteur du roman « L'Adieu aux armes ».
- Kelley: David Kelley, designer américain, cofondateur du studio Hovey-Kelley, devenu l'agence de design IDEO.
- McKim: Bob McKim, chercheur et enseignant spécialiste de la créativité. Dans les années 1970, il s'est beaucoup intéressé à la façon dont les gens inventent.
- Maclaren: Owen Maclaren, ingénieur aéronautique britannique, inventeur de la poussette pliante légère.
- Spitfire: Chasseur britannique de la Seconde Guerre mondiale, principal avion de la bataille d'Angleterre.
- Fleming: Alexander Fleming, microbiologiste britannique qui a découvert la pénicilline, le premier antibiotique.
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